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勇?lián)鷷r(shí)代使命 高質(zhì)量辦好重慶開放大學(xué)

2022年01月20日07:37 | 來源:重慶日報(bào)網(wǎng)
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  進(jìn)入新時(shí)代以來,黨和國家對(duì)開放大學(xué)寄予了發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、構(gòu)建和完善終身教育體系、提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的使命要求。市委、市政府對(duì)重慶開放大學(xué)服務(wù)重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展也提出了明確期望,要求重慶開放大學(xué)發(fā)揮在線教育優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)歷繼續(xù)教育與非學(xué)歷教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,大力發(fā)展社區(qū)教育、老年教育,助力構(gòu)建終身教育公共服務(wù)體系,服務(wù)重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,更好滿足人民提升職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)終身職業(yè)發(fā)展和提高生活品質(zhì)的需要。高質(zhì)量辦好百姓身邊大學(xué)已成為重慶開放大學(xué)的光榮使命,成為重慶開放大學(xué)服務(wù)重慶人民高品質(zhì)學(xué)習(xí)的需要、助力重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。

學(xué)生在VR虛擬實(shí)訓(xùn)室上課

  做“互聯(lián)網(wǎng)+”教育的堅(jiān)定先行者和探索者

  重慶開放大學(xué)的前身是重慶廣播電視大學(xué)。伴隨著改革開放大幕的拉開,廣播電視大學(xué)在鄧小平同志親筆批示下順勢而建,重慶廣播電視大學(xué)也就此拉開帷幕。自成立之日起,依靠技術(shù)手段開展教育教學(xué)一直是廣播電視大學(xué)的鮮明特色。1978年2月8日,華羅庚先生主講電大教育第一堂課程就是通過中央電視臺(tái)傳播到祖國大地的每一個(gè)角落。經(jīng)過40余年的探索,技術(shù)手段已然成為開放大學(xué)教育教學(xué)的重要保障和有力支撐。

  2016年,重慶開放大學(xué)確立了“互聯(lián)網(wǎng)+雙一流”的發(fā)展目標(biāo)愿景和戰(zhàn)略路徑,主動(dòng)適應(yīng)新一代信息技術(shù)帶來的產(chǎn)業(yè)變革需要,積極探索終身學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+”新模式,著力提升專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)群、教育鏈對(duì)接創(chuàng)新鏈的能力,大數(shù)據(jù)智能化成為學(xué)校改革發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。“十三五”期間,學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),立足重慶,面向一線,推動(dòng)“一體多元三融合”辦學(xué)模式改革,大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,綜合實(shí)力明顯提升,“互聯(lián)網(wǎng)+”辦學(xué)特色鮮明的新型大學(xué)建設(shè)進(jìn)入了發(fā)展快車道。

  站在新的發(fā)展起點(diǎn),重慶開放大學(xué)將扎根重慶大地,主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,瞄準(zhǔn)開放大學(xué)的先行者,把學(xué)校建成“互聯(lián)網(wǎng)+”辦學(xué)特色鮮明的國內(nèi)一流、國際有影響的“互聯(lián)網(wǎng)+”新型大學(xué)。學(xué)校將扎實(shí)推進(jìn)數(shù)字賦能行動(dòng),高質(zhì)量助推教育現(xiàn)代化。全面推進(jìn)智能技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,實(shí)施數(shù)字化水平提升計(jì)劃,全面提升學(xué)校數(shù)據(jù)化治理水平。提升師生信息素養(yǎng),推進(jìn)未來課堂建設(shè),提升在線教育參與率。加快開放教育在線學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè),普及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)“一人一空間,人人用空間”。探索“智慧+直播教學(xué)”“智慧+學(xué)習(xí)”“智慧+虛擬實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)”,建設(shè)跨專業(yè)超融合數(shù)字孿生型虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地,培育國家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心。

  做開放性職教創(chuàng)新發(fā)展的堅(jiān)定改革者和踐行者

  在事業(yè)發(fā)展的初期,重慶廣播電視大學(xué)主要依托函授與面授相結(jié)合的成人教育,為改革開放初期的補(bǔ)償性學(xué)歷教育作出了積極貢獻(xiàn)。1999年,教育部批準(zhǔn)67所普通高等學(xué)校和中央廣播電視大學(xué)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,重慶廣播電視大學(xué)也適時(shí)參加了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn),主要面向在職人員開展網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育和職業(yè)資格證書教育、崗位培訓(xùn)及其他非學(xué)歷培訓(xùn)等多種形式的繼續(xù)教育。經(jīng)過多年的探索,學(xué)校在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面取得了優(yōu)異的育人成果,通過線上線下相融合的教學(xué)方式,累計(jì)培養(yǎng)本?飘厴I(yè)生近70萬人,已成為重慶市培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重要基地。

  1986年,按照國家教委等部門的決定,重慶廣播電視大學(xué)與全國廣播電視大學(xué)同步開設(shè)了“電大普專班”,開始招收參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,開啟了重慶廣播電視大學(xué)的職業(yè)教育探索。2005年,教育部批復(fù)設(shè)立重慶工商職業(yè)學(xué)院,與重慶廣播電視大學(xué)實(shí)行“兩校一體”的運(yùn)行模式。經(jīng)過16年的發(fā)展,重慶工商職業(yè)學(xué)院已經(jīng)成為國家骨干高職院校、重慶市級(jí)示范高職院校,2019年被教育部、財(cái)政部確定為“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”建設(shè)單位。近年來,學(xué)校堅(jiān)定職業(yè)教育的辦學(xué)定位,充分發(fā)揮“兩校一體”的體制優(yōu)勢,推動(dòng)遠(yuǎn)程教育職業(yè)化、職業(yè)教育遠(yuǎn)程化,促進(jìn)開放教育與職業(yè)教育深度融合,將現(xiàn)代遠(yuǎn)程線上教學(xué)方式引入到職業(yè)教育,將學(xué)校職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)資源運(yùn)用到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中,達(dá)到了遠(yuǎn)程教育與職業(yè)教育相輔相成、相互促進(jìn)的良好效果。

  立足新的發(fā)展階段,學(xué)校將以立德樹人為根本任務(wù),加快構(gòu)建獨(dú)具特色的“兩校一體”人才培養(yǎng)體系,積極推動(dòng)以開放、全納、終身、靈活為特色的開放型職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展,穩(wěn)步推動(dòng)職業(yè)教育、開放教育、社區(qū)教育等融合發(fā)展,堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新與模式創(chuàng)新雙輪驅(qū)動(dòng),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)應(yīng)用人才、技能人才。

  做終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)的堅(jiān)定建設(shè)者和推動(dòng)者

  重慶開放大學(xué)始終將高質(zhì)量辦學(xué)、高品質(zhì)學(xué)習(xí)作為價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng),積極主動(dòng)在服務(wù)終身學(xué)習(xí)、服務(wù)全民學(xué)習(xí)、服務(wù)技能社會(huì)建設(shè)、服務(wù)促進(jìn)終身職業(yè)發(fā)展方面踐行使命擔(dān)當(dāng)。近年來,學(xué)校面向鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧工作,充分發(fā)揮電大系統(tǒng)的作用,年均完成非學(xué)歷培訓(xùn)30余萬人次。與區(qū)縣地方政府合作建設(shè)了16所特色學(xué)院,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。充分發(fā)揮重慶市社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心的作用,在全市建立區(qū)縣社區(qū)學(xué)院38個(gè)、社區(qū)學(xué)校811所、村居(社區(qū))學(xué)習(xí)中心10003個(gè)。重慶終身教育平臺(tái)已建立在線課程資源4364門,注冊人數(shù)達(dá)12萬人,服務(wù)209萬人次。發(fā)揮重慶市終身學(xué)習(xí)學(xué)分銀行管理中心的作用,探索建立了職業(yè)教育和培訓(xùn)資歷框架,成為教育部在西部唯一的資歷框架試點(diǎn)高校,目前已建立終身學(xué)習(xí)檔案62.5萬個(gè),登記認(rèn)證各類教育學(xué)習(xí)成果183.1萬余個(gè),累計(jì)完成學(xué)習(xí)成果認(rèn)證與轉(zhuǎn)換2.7萬人次。2020年3月,學(xué)習(xí)成果認(rèn)證工作案例入選《2019年全球地區(qū)和國家資格框架清單第二卷:國家和地區(qū)案例》。

  著眼新的發(fā)展格局,重慶開放大學(xué)將立足新型大學(xué)的定位,對(duì)接“十四五”全民終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)需要,積極適應(yīng)數(shù)字化、智能化、終身化、融合化的教育發(fā)展趨勢,優(yōu)化辦學(xué)體系空間布局和學(xué)科專業(yè)設(shè)置,扎根園區(qū)、社區(qū)建設(shè)示范學(xué)習(xí)中心,構(gòu)建共建共享共治的終身教育體系。面向終身職業(yè)發(fā)展需要,創(chuàng)建遠(yuǎn)程智慧教育場景,做大做強(qiáng)在線教育,做大做靚繼續(xù)教育,打造泛在可選的終身學(xué)習(xí)生態(tài),成為重慶市終身教育的主要平臺(tái)、在線教育的主要平臺(tái)和靈活教育的平臺(tái)、對(duì)外合作的平臺(tái),成為服務(wù)重慶全民終身學(xué)習(xí)的重要力量和技能社會(huì)的有力支撐。

  伴隨改革開放誕生的廣播電視大學(xué)已走過千山萬水,但轉(zhuǎn)型后的開放大學(xué)仍需跋山涉水,擺在我們面前的使命更光榮、工作更偉大。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中,重慶開放大學(xué)將堅(jiān)持黨建引領(lǐng),以立德樹人為根本,以“互聯(lián)網(wǎng)+雙一流”為目標(biāo),圍繞“兩校一體”人才培養(yǎng)體系,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,全面落實(shí)建“雙高”、建“開大”、建“本科”三大戰(zhàn)略任務(wù),全面深化改革,突出特色引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)能力升級(jí),以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)服務(wù)終身職業(yè)發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為重慶乃至全國培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

  郭慶 圖片由重慶開放大學(xué)提供

(責(zé)編:秦潔、劉政寧)

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