江津:"開學(xué)第一課"關(guān)注留守兒童心理健康
人民網(wǎng)重慶8月31日電 (胡虹)“同學(xué)們,現(xiàn)在有沒有出現(xiàn)想舉手回答老師的問題,但又不敢舉手的情況呢......”為疏導(dǎo)和助力留守兒童心理健康,31日,重慶市江津區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合中建二局西南公司走進(jìn)朱楊鎮(zhèn)橋坪村,為全村24名留守兒童上了一堂心理健康“開學(xué)第一課”。
在“開學(xué)第一課”上,中建二局西南公司臨時(shí)解壓老師曾蓉以摸球游戲作為開場鋪墊,循序漸進(jìn),通過心理健康小講座和心理解壓小技巧,讓孩子們明白如何接納自己的情緒,調(diào)整自己的心態(tài),培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度,以緩解留守兒童害羞、內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱等容易出現(xiàn)的心理問題。
“本次‘開學(xué)第一課’通過精心設(shè)計(jì)主題游戲,把樂觀開朗、拼搏奮斗、感恩等健康觀念融入游戲中,讓留守兒童在互動游戲中有所悟有所思,并注重在交流中引導(dǎo)兒童釋放真情實(shí)感,幫助他們獲得成長的力量。”江津區(qū)婦聯(lián)主席趙凌云介紹。
其稱,朱楊鎮(zhèn)橋坪村共有24名留守兒童,其中10歲以上留守兒童就有19個(gè),隨著孩子的成長,他們因周圍的環(huán)境影響,一部分孩子會逐漸產(chǎn)生一些心理問題,本次“開學(xué)第一課”打破傳統(tǒng)的課堂式教育,學(xué)習(xí)用品等物資也是通過留守兒童參加互動游戲來獲取,這樣不僅考慮到了孩子們的自尊心,也讓競技拼搏的精神深種孩子心間,有助于留守兒童樹立積極向上的信心,是一次新的教育方式探索。
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